生物试卷小中考 (生物试卷模板)

林业知识 2025-01-19 70

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生物试卷小中考

二○一二年初中学业水平考试生 物 模 拟 试 题本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。

第Ⅰ卷(1—6页)为选择题,60分;第Ⅱ 卷(7—10页)为非选择题,40分;共100分。

考 试时间为90分钟。

考试形式为闭卷考试。

考试结束后,由监考教师将试题第Ⅰ卷 、第Ⅱ卷和答题卡一并收回。

第Ⅰ卷 选择题(共60分)注意事项:1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目、座号等内容在答题卡上相应位置填写(涂)准确。

2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑。

如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其它答案标号。

3.答案答在试题上无效。

一、选择题(本题包括60小题,每小题1分,共60分。

每小题只有一个选项符合题意。

)1.下列现象中不属于生命现象的是()A.苹果放久了会腐烂B.钟乳石慢慢长大 C.含羞草受到触摸时叶片合拢D.夏天剩余的饭菜上会长出菌斑2.图1是某同学使用显微镜过程中,转动粗准焦螺旋使镜筒下降的操作图示,其中正确的操作是()3.制作口腔上皮细胞的临时装片时 ,要滴生理盐水的作用是A.漱口用 B.染色用 C.为细胞提供营养 D.保持细胞形态4.下列关于基因的描述,不正确的是()A.基因是DNA片段 B.基因具有特定的遗传信息 C.一般来说,基因是由父母传下来的D.一个基因包含所有遗传信息5.植物体、动物体能由小长大的原因是()A.细胞的分裂和生长 B.细胞体积的增大C.细胞的分裂 D.细胞的生长6.植物和动物细胞所需要的能量都来自于细胞内的“发动机”,这个“发动机”是()A.叶绿体 B.线粒体 C.细胞质 D.细胞核 7.从细胞结构看,“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象主要决定于()A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核8.在一个由林木、植食昆虫、食虫鸟组成的森林生态系统中,如果食虫鸟被大量捕杀,植食昆虫的数量变化可以用图2中的哪个曲线图来表示?() 9.我们食用的面粉和花生油分别来自小麦和花生种子的哪一部分()A.胚乳、胚乳B.子叶、子叶C.子叶、胚乳 D.胚乳、子叶10.苔藓可以作为监测空气污染程度的指示植物,是由于()A.大多生活在潮湿的环境中B. 根非常简单 C.植株一般都很矮小D.叶只有一层细胞,容易受有毒气体侵入而生存受到威胁11.根尖由四部分组成,其中与根生长有关的是()A.根冠、分生区、伸长区和成熟区 B.分生区和成熟区C.伸长区和成熟区D.分生区和伸长区12. 移栽后的植物,往往出现萎焉的现象,原因是()A.太阳光线太强 B.空气过于干燥 C.植物的叶子受到破坏 D.破坏了部分幼根和根毛13.根据光合作用的原理,下列措施有助于提高农作物产量的是()A.施用农家肥料 B.及时中耕松土C.适时播种D.合理密植14.要在温室内培育出又大又甜的哈密瓜,对室内温度控制是()A.白天适当降低温度 B.夜间适当降低温度 C.昼夜保持温度恒定 D.与室外温度保持一致15.夜间在室内不宜放置盆栽花卉,这主要是因为()[来源:学科网ZXXK]A.增加了室内的温度 B.增加了室内的氧气 C.提高了室内的湿度 D.消耗了室内的氧气 16. 贮藏粮食时,充加二氧化碳可以延长贮藏时间,这是因为二氧化碳浓度高()A.抑制了光合作用B.抑制了呼吸作用 C.抑制了扩散作用D.抑制了蒸腾作用17.下列有关青少年膳食的建议,你认为不正确是()A.多吃富含脂肪的食物,供给充足的能量B.青春发育期的女孩应时常吃些海产品以增加碘的摄入C.保证鱼、肉、蛋、奶、豆类和蔬菜的摄入D.参加体育活动,避免盲目节食18.人体代谢活动的代谢终产物有()A.水、无机盐、尿素B.粪便、水、无机盐、尿素C.二氧化碳、水、无机盐、尿素D.葡萄糖、尿素、水、无机盐19.下列各项措施中,属于保护传染病易感人群的是()A.给儿童接种卡介苗B.清扫居民楼内的垃圾C.给医疗仪器消毒D.给儿童注射青霉素20.在人体完成生命活动时,下列营养物质中,成为主要能源物质的是( )A.维生素 B.蛋白质 C.脂类D.糖类 21.下列消化液中,不含消化酶的是A.唾液B.胃液 C.胆汁 D.肠液22.各类营养物质在人体消化道内开始被消化的顺序是()①蛋白质②淀粉③脂肪④无机盐⑤维生素A.①②③B.①③⑤ C.③②① D.②①③23.幼年时生长激素分泌不足,可能导致()A.呆小症 B.侏儒症 C.巨人症 D.糖尿病24.下列现象的形成与酸雨无关的是( )A.秋天叶色变黄 B.建筑物外墙腐蚀C.露天塑料腐蚀 D.雨水刺激粘膜和皮肤25.尿液与原尿的成分相似,主要差异是尿液中缺少()A.水B.无机盐C.葡萄糖D.尿素26.血液与组织细胞之间进行物质交换的场所是()A.动脉 B.大静脉 C.毛细血管D.心脏27.小王因为意外伤害丧失听觉,医生检查发现耳的结构完好无损,那么可能伤的部位是()A.鼓膜 B.听小骨C.耳蜗 D.听神经或听觉中枢28.当鱼损失了胸鳍、腹鳍的时候,鱼会出现()A.只能下沉,不能上浮 B.只能上浮,不能下沉C.游动时身体常常侧翻 D.不能保持游泳方向,游泳速度减慢29.下列不属于陆生动物的特征的是()A.一般有防止水分散失的结构B.用体壁呼吸C.绝大多数用气管或肺呼吸 D.一般具有发达的感觉器官和神经系统30.把水中生活的鲸分类到哺乳动物的主要依据是()A.鲸用肺呼吸 B.鲸的心脏有四腔C.鲸的体温恒定D.鲸是胎生哺乳的31.对于动物能够促进生态系统的物质循环,下列叙述中错误的是()A.动物可以直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收组成自身物质B.进入动物体内的食物被分解为二氧化碳、尿液等物质,并释放能量,分解出的物质可以被植物吸收利用C.动物的遗体可以被分解者分解,释放出二氧化碳和含氮的无机盐等物质D.动物可以帮助植物传粉和传播种子32.下列关于芽孢的叙述中错误的是()A.芽孢是细菌用来繁殖的结构B.芽孢是细菌的休眠体C.一个芽孢可以萌发出一个细菌D.芽孢是不良环境中的细菌形成的结构33.“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描绘了这两类昆虫的()A.防御行为、取食行为 B.防御行为、迁徙行为C.取食行为、繁殖行为 D.迁徙行为、繁殖行为34.下列动物行为中,属于先天性行为的是 ()A.小狗算算术 B.刚出生的小猪吃奶 C.大山雀喝牛奶D.海豚表演顶球、跳跃35.雷达是依照某种动物的回声定位原理发明的,这种动物是 ()A.蝙蝠 B.海豚 C.长颈鹿 D.乌龟36.下列食品的制作过程中没有使用细菌和真菌的是 ()A.葡 萄酒B.香肠 C.面包D.腐乳37.具有“微生物学之父”之称的科学家是 ()[来源:学+科+网Z+X+X+K]A.列文虎克B.达尔文 C.巴斯德D.林奈38.吹打发霉物体时,常有粉尘飞扬,这粉尘的主要成分是 ()A.物体上的灰尘B.霉菌的孢子 C.霉菌的种子D.细菌的芽孢39.把蜗牛、海葵、蜘蛛分为一类,把锦蛇、青蛙、麻雀分为一类,这是依据 ()A.脊椎骨的有无B.体温是否恒定C.受精方式的不同 D.生殖方式的不同 40.下列最具有生物多样性的地区是()A.农田 B.城市 C.草原 D.森林41.蜻蜓的发育属不完全变态发育,其发育过程比完全变态少了一个什么时期()A.卵 B.幼虫 C.蛹D.成虫42.20世纪70年代以来,生物科学的新进展、新成就如雨后春笋,层出不穷。

为了解决不孕症,1978年诞生了世界上第一例“试管婴儿 ”。

为了证明高度分化的动物体细胞的细胞核仍然保持有全能性,1997年第一只克隆动物“多莉”问世。

“试管婴儿”和克隆动物的生殖方式是()A.都属于有性生殖B.前者属于有性生殖,后者属于无性生殖C.都属于无性生殖D.前者属于无性生殖,后者属于有性生殖43.牛的体细胞内含有30对染色体,它的精子和卵细胞内的染色体数应是()A.30对 B.15对C.15条D.30条44.下列关于基因的描述,正确的是()A.基因只存在于生殖细胞中B.基因数和染色体数一样多C.基因在生殖细胞中成单存在D.生物的某一性状是由一个基因控制45.我国婚姻法禁止近亲结婚,因为近亲结婚的()A.后代易得传染病 B.后代都会得遗传病C.后代存活率很低 D.后代得遗传病的机率增加46.白化病是一种常见的隐性遗传病。

如果双亲中一个人的基因组成为Bb, 另一个为白化病患者。

那么, 他们的子女发病的可能性是()A. 25% B. 50 %C. 75% D. 全部47.某细胞中有两对基因,分别位于两对染色体上,下列图解中正确的是()48.农业上用射线或药物处理农作物种子,获得新品种的原理是射线或药物()A.直接改变了农作物的某些性状B.改变了农作物种子中的营养成分C.淘汰了农作物的某些不良性状D.使种子里的遗传物质发生了改变49.下列几种变异中,不能遗传的变异是()A.人类的皮肤的黑黄白 B.玉米粒的黄白红血型 D.生长在遮阴处的小麦杆细穗小50.关于生命的起源,下列叙述正确的是()①生命起源于非生命的物质 ②生命起源于陆地③原始大气的成分主要是水蒸气、氨气、沼气等 ④现在地球上不可能再形成原始生命A.①②③ B.①②④ C.①③④D.②③④51.化石记录显示,在越晚形成的地层里形成化石的生物()A.越简单、低等,水生的越多 B.越复杂、高等,水生的越多[来源:学*科*网Z*X*X*K]C.越复杂、高等,陆生的越多 D.越简单、低等,陆生的越多52.化石证明有许多物种只存活了相当短暂的时代就逐渐灭绝了,最能解释这一现象的是()A.缺乏能适应环境变化的可遗传变异 B.缺乏产生变异的能力C.人类利用遗传学知识改造了这些生物 D.繁殖能力太低 而逐渐灭绝了53.裸子植物和被子植物都是从_______进化来的。

()A.原始藻类B.古代蕨类植物C.古代苔藓植物D.原始生命54.下列不属于生存竞争的是()A.同一片森林里的树木争夺阳光、水份和营养物质B.食性相同的动物争夺食物C.狼与鹿的捕食与反捕食D.大豆从根瘤菌中获取氮素,根瘤菌从大豆中获取养料55.人工选择所以能培育出新品种来,自然选择所以能形成新的物种,它们共同的选择基础是()A.生物都有很强的繁殖能力 B.生物的遗传和变异是普遍存在的C.生物都在进行生存竞争 D.人和自然的选择力量56.长期使用某种抗菌素,发现抗菌素的效果越来越差。

从达尔文的进化观点来看,这是由于()A.抗菌素浓度增加使病原体抗药性也增加B.抗菌素对病原体逐代选择的结果C.病原体由于接触抗菌素产生了抗药性D.抗菌素引起的病原体的抗药性在后代中不断积累和加强57.小张患了感冒,需要用药,以下用药方法正确的是()A.感冒糖浆很甜,可以多喝点B.用茶服药,可以促进人体对药物的吸收C.到医院请医生诊断,凭医生的处方到医院药房拿药D.当感冒病情减轻,就停止服药58.我国早在10世纪,人们就已经采用将轻症天花病人的痘浆接种到健康人身上的方法,来预防天花。

这里所说的痘浆和这种方法分别属于()A.抗体非特异性免疫 B. 抗体特异性免疫 C.抗原非特异性免疫 D. 抗原特异性免疫 59.下例实例中,不属于非特异性免疫的例子是()A.皮肤的屏障作用阻挡细菌进入 B.泪液或唾液中的溶菌酶溶解病菌C.血液中的白细胞吞噬病菌 D.患过天花的人对天花病毒具有不再感染性60.青少年应从小养成健康的生活习惯。

下列不属于健康的生活习惯是() A.生活有规律 B.合理膳食 C.合理用药D.适量烟酒第Ⅱ卷 非选择题(共40分)注意事项:1.第Ⅱ卷要求用钢笔或圆珠笔直接答在试卷中(除题目有特殊规定外)。

2.答卷前将密封线内的项目和座号填写清楚。

二、(本题包括6小题,每空1分,共40分)61. (6分)下图表示叶的平面结构和叶在夏季一天中进行物质转化的两种生命活动情况。

请分析回答: [来源:学科网](1) 图中曲线a表示的生命活动是,该活动进行的部位是细胞中的,所需要的原料是 。

(2)图中结构5(叶脉)对曲线a所示生命活动的作用是通过它,曲线b(呼吸作用)与曲线a所示的生命活动相比,具有的特点是。

(3)图中6的名称和作用分别是 。

62. (7分)下图(一)是小明制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程图,请据图回答问题。

(图一)(图二)(1)请写出小明正确的操作顺序 → → → → 。

(2)图A所示范的操作方法主要是可以避免 。

(3)图D和图E所滴的液体分别是和。

(4)上图(二)是小明在显微镜下观察到的一个洋葱鳞片叶的表皮细胞。

①切洋葱时,经常会有刺激性的物质,使人流眼泪,这种刺激性的物质是从图中的[ ]中流出来的。

②细胞呈紫色的性状能代代相传,与[ ]有关。

③在显微镜下观察时,颜色最深的是细胞内的[ ]。

63. (7分)右图为血液循环模式图,请分析回答:(1)判断18处是毛细血管,依据是 ,如果要进一步科学的判断出17和18的血管类型,还要在显微镜下观察血液的。

观察到血液中数量最多的血细胞是。

(2)在观察小鱼尾鳍内血液流动的实验中,应时常用滴管往盖在小鱼鳃盖上的棉絮滴水,目的是 。

(3)血液流经[6]时发生的变化是。

(4)体循环起始部位是[],经过体循环血液所发生的变化是。

64. (7分)北京时间2010年4月14日,在我国青海省玉树县发生里氏7.1级大地震。

地震发生后,党和各族人民 发扬“和人民在一起”、“不放弃、不抛弃”的精神,迅速展开了一场生命大营救。

请分析回答下列问题:(1)在废墟中的待援救人员,可以通过饮用自己的尿液来补充体内的和无机盐;必要时,还可以少量食用蚂蚁、蚯蚓等无毒食物,以保持体内的供给。

(2)伤员的前臂桡动脉出血,应在此人前臂的(填“近”或“远”)心端用止血带止血。

若因出血过多而需要大量输血时,应以输入血为原则。

医生为其在前臂静脉输入的血液首先进入此人心脏的哪个腔?(3)到紧急情况,病人生命垂危时,需要对病人进行人工呼吸。

人工呼吸是根据呼吸运动原理是用外力使病人的有节律地扩大和缩小,逐步恢复呼吸功能。

(4)震中救出的伤员在康复过程中应多吃蛋、鱼、奶等食物,因为人体受损组织的修复需要大量的。

65. (5分)右图是家鸽体内气囊的分布示意图,请分析回答:(1)用箭头和数字表示出家鸽飞行时吸气过程气体流动的方向;呼气过程气体流动的方向。

(2)家鸽的呼吸方式为 ,这种呼吸方式的意义为 。

(3)请你从家鸽的体形、消化、循环等方面再总结出几点家鸽适于空中飞行的特点:。

66.(8分)玉米是我市重要的粮食作物之一,玉米幼苗有的是绿色的正常苗,有的是叶片发白的白化苗。

白化苗由于缺乏叶绿素而不能进行光合作用,会过早死亡。

请分析回答下列问题:(1)玉米被称为“黄金作物”,富含淀粉、脂肪、胡萝卜素等营养物质,这些营养物质储存于玉米种子的中。

在玉米种子形成的过程中,必须经历和 两个重要生理过程。

(2)玉米幼苗能产生叶绿素与不产生叶绿素在遗传学上称 为。

(3)玉米的白化苗是不利变异,引起这种变异的原因是。

(4)玉米能产生叶绿素是由于它拥有显性基因B,而隐性基因b则令玉米丧失产生叶绿素的能力。

则白化苗的基因组成是,请在图9圆圈中画出其体细胞内基因与染色体的关系。

(5)科研人员将两株玉米杂交后,再收集种子种植。

在935粒成功萌芽的种子中,有705粒发育成绿色幼苗,余下的幼苗为白化苗。

请写出这些绿色幼苗的基因组成。

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初二上学期生物题目!

一、你会选吗?(将答案的代号填入括号内,每小题2分,共50分) 1. 植物进行呼吸作用的主要场所是( ) A.叶绿体 B.线粒体 C.细胞质 D.细胞核 2. 绿色植物光合作用制造的有机物主要是( ) A.脂类 B.蛋白质 C.糖类 D.维生素 3. 用语言进行交流开始于( ) A.古人类 B.古代人类 C.近代人类 D.现代人类 4. 下列食物成分中,不能为人体提供能量的物质是( ) A.蛋白质 B.糖类 C.脂肪 D.维生素 5. 要用鼻呼吸是因为( ) A.鼻腔可以过滤、湿润和温暖吸入的气体 B.鼻腔是气体进出肺的唯一门户 C.可以通过鼻腔黏膜,感受气味的刺激 D.鼻腔可以多吸入氧气 6. 下列哪项计划生育措施有利于提高人口素质?( ) A.晚婚 B.晚育 C.少生 D.优生 7. 下列分别为四个同学的胸围差,呼吸功能最好的是( ) A.8 cm B.7 cm C.6 cm D.5 cm 8. 泌尿系统的组成是( ) A.肾动脉、肾静脉、肾脏、肾单位 B.肾脏、肾小球、肾小囊、肾小管 C.肾脏、输尿管、膀胱、尿道 D.肾单位、肾脏、输尿管、收集管 9. 血液的组成是( ) A.血浆、血小板 B.红细胞、白细胞、血小板 C.血浆、血细胞 D.血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、水 10.健康人的尿液中,检测不到的物质是( ) A.尿素 B.蛋白质 C.无机盐 D.水 11. 人体消化食物和吸收营养物质的主要器官是( ) A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠 12. 胰岛素的主要作用是( ) A.降低血糖浓度 B.提高神经系统的兴奋性 C.促进生长发育 D.升高血糖浓度 13. 血液中,有运输氧功能的是( ) A.血浆 B.红细胞 C.白细胞 D.血小板 14. 参与身体全部物质交换的是( ) A.体循环 B.肺循环 C.冠脉循环 D.血液循环 15. 人体内分泌系统中,能分泌生长激素的是( ) A.甲状腺 B.性腺 C.胰岛 D.垂体 16. 在紧急情况下,哪些血型的血可输少量给其他血型的人?( ) A.O型 B.A型 C.B型 型 17. 神经系统的结构和功能的基本单位是( ) A.神经 B.反射弧 C.神经元 D.脊髓 18. 不论远近的物体,正常人都能看得清楚,这是由于( ) A.视网膜可以前后移动 B.晶状体凸度可以调节 C.瞳孔大小可以改变 D.眼球的前后径可以变化 19. 在青春期,生殖器官发育加快,与此关系最密切的是( ) A.性激素 B.甲状腺激素 C.生长激素 D.胸腺激素 20.眼球内有感光细胞的结构是( ) A.角膜 B.虹膜 C.巩膜 D.视网膜 21. 人类大脑皮层中特有的中枢是( ) A.视觉中枢 B.语言中枢 C.躯体感觉中枢 D.躯体运动中枢 22. 吸入气或呼出气中,含量最多的气体是( ) A.二氧化碳 B.氧气 C.氮气 D.其他气体 23. 用含某种激素的饲料喂养蝌蚪,能缩短发育时间,饲料中所含的激素是( ) A.性激素 B.生长激素 C.胸腺激素 D.甲状腺激素 24. 神经系统由什么组成? A.胸、脊髓 B.脑、脑神经、脊神经 C.中枢神经系统、周围神经系统 D.神经中枢、周围神经系统 25. 下列保护我国植被的法律是( ) A.《大气污染防治法》《野生动物保护法》 B.《水污染防治法》《水土保持法》 C.《噪声污染防治法》《固体废物污染防治法》 D.《森林法》《草原法》 二、你能完成吗?(30分) (一)填空(20分) 1. 在检验绿叶在光下制造有机物的实验中,把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,其作用是 ,要加热到叶片变成 为止。

2. 人体的内分泌系统由 组成,分泌的对身体有特殊作用的物质叫 ,它随着 输送到全身各处,对人体的生长发育和生殖等生理活动有重要的调节作用。

3. 外界的声波经过 传到 ,其产生的振动通过 传到 ,刺激了耳蜗内对声波敏感的 ,这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给 的一定区域,人就产生了听觉。

4. 在甲、乙两支试管内各注入2毫升糨糊,然后向甲试管内滴入清水2毫升,向乙试管滴入唾液2毫升,振荡后将两支试管放入 左右的温水里保温,约过10分钟,取出冷却,分别滴入两滴碘液,结果甲试管 ,乙试管 ,原因上是_________。

5. 呼吸系统具有适合与外界进行 的结构和功能;呼吸道具有保证 的结构;肺具有与 相适应的结构特点。

6. 在动物和人体内,干细胞能经过细胞的 和 ,产生各种各样的细胞,进而形成不同的组织和器官。

(二)识图(括号内填编号,10分) 1. 下图为人体心脏构造图,请回答:(5分) (1)在心脏的四个腔中,开始肺循环的是( ) 。

(2)17世纪,哈维用捆扎手臂的实验证明: 。

原因是与控制血液方向相关的构造( ) 和( ) 只能朝一个方向打开,保证血液按一定方向流动。

(3)经过肺循环,血液由静脉血变成动脉血,是由于 。

2. 下图为肾单位的结构示意图,回答下列问题:(5分) (1)用编号和箭头表示肾单位内液体的流动方向: 。

(2)1844年,德国生理学家对尿液的形成作出假设,认为肾小球的作用可能是过滤,滤出液应与血浆一样,只是没有蛋白质。

1920年,用蛙等动物做实验获得成功,他用玻璃微管插入蛙的肾脏,取出液体分析,结果与的预期一致,从而证明了过滤假说是正确的。

你认为,实验成功的关键是玻璃微管应插到( ) 。

(3)⑥中的液体叫 ,其成分变化是缺少了 ,原因是_______。

三、请你设计(10分) 1. 上“近视及其预防”一节课时,老师出示了全国学生视力不良情况调查统计表,供同学们思考: 全国学生视力不良情况调查统计表 你能发现其中的问题吗?请你设计(提出)至少三个问题给大家讨论。

(6分) 2. 空气质量与健康的关系很密切,有一小组的同学做好了采集用具,准备分别进行探究空气中的尘埃粒子数量的两个实验: (1)A实验的探究问题是:教室内外空气的尘埃数量会一样多吗? (2)B实验的探究问题是:一天中的不同时间,一个教室内空气的尘埃数量相同吗?若你是这一小组的一员,你会如何分别设计这两个实验的尘埃采集方案,以便实施计划? 四、请你分析(10分) 1. 下为光合作用示意图,请分析并回答:(3分) (1)该图表示了光合作用的现象,你能简述它的实质吗? (2)现在,生物圈正受到碳氧平衡失调(温室效应)的威胁,原因是什么?请谈谈你的看法。

2. 科学探究是解决人类面临重大问题的手段,“非典”(SARS)发生后,科学工作者夜以继日地投入了探索病因的研究,目前,已取得了重大进展。

请分析下列两则资料,回答有关问题:(7分) 资料A:①2月18日,国内权威机构宣布,找到了病原体为衣原体(介于细菌与病毒之间,细胞结构极为简单的生物)。

②3月19日,香港中文大学宣布,病原体是一种副黏液病毒。

③3月25日,美国疾控中心和香港大学宣布,病原体是冠状病毒。

不久,世界卫生组织的多个实验室陆续找到了冠状病毒。

④4月12日,广州呼吸疾病研究所和香港大学宣布,已分离出冠状病毒。

⑤4月16日,世界卫生组织宣布,正式确认冠状病毒是引起“非典”的病原体,因为把病人身上分离出的病毒接种到黑猩猩体内,发生了和人一样的非典型肺炎。

资料B:①5月23日深圳疾控中心与香港大学宣布,从果子狸体内分离出冠状病毒,基因测序表明,与人的SARS病毒有99%的同源性。

②5月24日报道,农业部调查组从果子狸、蛇等动物体内检测到冠状病毒,基因序列与人的SARS病毒的基因完全一致。

③专家指出:“非典”病毒来自野生动物。

(1)分析资料A,请你概括出他们在探究前会提出的共同问题是什么?他们先后宣布各自得出的结论,目的是什么? (2)科学探究要讲究方法,用正确的方法,才有可能得出正确的结论,请你从资料A中指出最有说服力的方法是什么?分析资料A,你能感受到作为科学工作者,应该具备一种什么样的科学精神? (3)若资料B的结论得到确认,对人类有何启示?请你从人与生物圈的关系上谈谈自己的看法。

最主要的是生物和细胞,最易错的是被子植物的一生,更深入研究的是绿色植物是生物圈中有机物的制造者

北京林业大学森林保护学考研经验分享?

北京林业大学森林保护学考研经验分享

一、个人介绍

各位学弟学妹们大家好啊,由于老学姐考研时翻遍全网也没找着什么经验贴,所以成功高分上岸后,来浅写一个经验贴,希望能对后来学弟学妹有所帮助。

先说成绩,314数学141分,803森林生态学138分,成功上岸,经验如下,经供参考。

二、关于择校和定专业

首先说一下报考北京林业大学的原因,北京林业大学的林学专业是双一流学科,该学科评级为A+,是全国林学专业中数一数二的学校,因身处首都该专业接触到的国家项目要比其他农林学校的项目资源多的多。

另外,学校地理位置位于世界中心五道口,紧邻清华大学、中国农业大学,接触的人群也都为综合高素质人才。

以上两点为我考虑报考北京林业大学的原因。

下面重点谈论一下林业专硕,总体来说林业专硕难度不大,不考数学,英语考英二,竞争不如学硕激烈且学硕专硕的培养老师也都一样,所以我选择考林业专硕而不是学硕。

下面介绍一下近三年林学院林业专硕的报考情况:2020年大概190个人报考,招122人,基本上过国家线就能被录取;2021年255人报考,招133人,复试线为国家线252分,大概170多个人过国家线,复试及格线为210分,基本是过复试线且复试及格的同学都能被录取;2022年434人报考,招131人,复试线为308分,169人进复试,最终按排名录取。

根据这三年的情况可知林业专硕不难考,如果想考帝都,想有学历的提升,想从双非到211,想从激烈的考研专业中跨考出来,想一战上岸的话,北京林业大学林业专硕是非常不错的选择,学校不歧视双非学生,而且保护一志愿,报考人数不多录取人数还挺多;而且由去年国家提出的“碳达峰”、“碳中和”目标,国家重视生态环境,绿水青山就是金山银山,综合来看林业的发展前景也很不错。

三、关于北京林业大学森林保护专业

对于森林保护这个专业,北京林业大学在全国还是数一数二的。

而且在北京这个地理位置也是占据很大的优势,一些资源上,包括课题和老师的经费都是非常有优势的,并且有一个学姐也考上了北京林业大学,跟她聊了之后才发现,北京林业大学学习氛围还是比较浓厚的,老师的课题也很多。

可以选择自己喜欢的方向进一步的去研究。

并且和自己的导员了解之后,关于林业方向,考北林的同学还是很多的,而且北京林业大学的招生名额也是比较多的,最重要的是,上了研究生之后,重要的是能否能够顺利的毕业,并且发一些论文而得到一些成果,这才是比较重要的。

同时最主要的就是北京林业大学考试,它是不考数学的只考专业课和英语,这样它的难度就大大的降低了很多。

三、关于初试复习经验

对于林学来说,初试复习要比其它专业简单得多。

其一是因为它不考数学,这样复习的时间就大大增加了很多;其二是英语分数线也是比其它专业的低,只要过了国家线就可以,而对专业课来说只要你有一些有效的资料,并且按照一定的计划,严格要求自己,上线的几率还是很大的。

在此之前,我通过新祥旭联系到了一位北京林业大学研究生师姐,她和我考的专业是一样的,在她那里我获得了一些复习资料,并且跟她沟通之后发现北京林业大学森林保护专业,考上的几率还是很大的,这个学校初试的专业课重复几率是很高的。

1.政治 9-12月

政治的复习我分为了前期和后期的学习,我选择的教材是肖秀荣的知识点精讲和1000题,结合老师课程加深印象,大概花了2个月的时间一轮学习。

政治后期是发力的主要时段,这时出来了肖四、肖八、腿四等试卷,这些选择题我刷了三遍以上,做选择题要注重掌握技巧,并对常考和重要的知识点进行记忆,在此期间我看的是腿姐的冲刺课,搭配腿姐的背诵手册。

肖老师的肖四大题是非常重要的,基本上你的政治大题分数是多少在于肖老师能压中多少,我的肖四是在考前半个月收到的,在最后半月内我每天花三个小时将大题反复背诵了两遍以上,把自己的背诵和材料紧紧联系在一起。

2.英语 4-12月

英语前期背单词单词方面,我选择了红宝书,同时我也有结合背单词进行背诵。

阅读我是看唐迟的罗汉班进行学习,每天练习一篇阅读并订正,翻译和作文,主要靠积累,不建议考前半个月冲刺,我是在十一月份开始听课程,跟着老师练习,想要水平有所提高就需要多练习。

3.数学6-12月

数学:咱们数农,牢记两个大字:基础!基础!基础!学姐数学零基础开始学习,最终141分,充分说明它并没有那么可怕。

数学学姐本人是从3月份开始看的,在暑假之前学完了数学的全部基础课程,暑假开始强化。

高数基础课程我看的是汤家凤,不管别人怎么说凤的课程不行,学姐看下来觉得很适合咱们零基础的同学,而且还有凤本人的习题讲解。

强化课我看的是武忠祥,武老师yyds,看完简直醍醐灌顶,但是武老师配套强化练习不建议做,难度太大,浪费时间。

线代全程紧跟李永乐老师,没有问题。

概率论学姐基础课和强化课都看的余丙森老师,个人感觉强化课不太好,最后基本是集百家之长,结合自己薄弱部分,看了不同老师的。

数学习题没有做很多本,主要做1800基础部分,和660,所有题目反复去做,一道题目做三遍,错题反复做,直到完全弄懂为止。

强化完成后,开始做数学真题,数三真题10年以前每年都做,10年以后只做小年。

数农真题全部都做。

学姐建议,可以在强化完成后,开始准备自己的错题本,非常有用,可以买活页本,分门别类。

咱们自己的农学指南那本书,个人觉得可以不看,质量不好,可以在李永乐老师的农学复习全书,比较薄,适合强化过后快速过一遍,大致了解农学难度。

4.专业课 7-12月

专业课的学习是重点,占300分,专业课为345和846,345是土壤学和基础生态学,846是森林培育学和森林经理学。

345的题型为单项选择题、填空题、名词解释、简答和论述,846的题型为名词解释、简答题、论述题,没有计算题,不需要数学思维,只需要背诵。

土壤学的参考书是孙向阳《土壤学》,中国林业出版社;

基础生态学的参考书为牛翠娟《基础生态学》,高等教育出版社;

森林培育学的参考书是沈国舫《森林培育学》,中国林业出版;森林经理学的参考书是亢新刚《森林经理学》,中国林业出版。

专业课只考两门儿:一门是森林生态学;另一门就是与你所选的方向相关,森林保护专业共分为两个大方向,一个是森林病理,另一个是森林昆虫学。

如果你要是选择森林病理,那么你的专业课,其中一门一定要选森林生态,加上森林病理两门课,如果你要选择昆虫方向,那么专业课考试的科目就是森林生态学,加上森林昆虫学。

也就是说,只要考森林病理,那么森林病理这门课是一定要考的,两门专业课,每一门专业课一本书,而且这两本书的主编均为北京林业大学老师。

同时还有一个很便捷的途径就是专业课的资料,你在师兄师姐那里很容易获得。

大家如果在考研复习过程中有困难的话,也不妨报一个辅导班,考研全科一对一私人订制VIP辅导课程,针对性强,上课时间可以灵活协商,课下还可以免费答疑解惑,对考研初复试应试备考这块的帮助是非常明显的。

时间安排方面:我从七月份开始学习专业课,在刚开始的时候对着大纲和资料把重点都划在了书上,对知识点有一个大概的梳理,书这算过了一遍,在看书的过程中,通过查看真题,将书中重点内容自己总结了一下,并将每个知识点的考频写在了知识点旁边,一轮复习学习到了十月份,专业课的东西细碎,知识点很多,去年大纲上新加了很多内容,这里提醒一下,要多留意北京林业大学研究生网上面的通知,它会发布大纲、各科招生人数和报录比等内容,在一轮复习过程中,我根据最新发布的大纲几乎是将它会考到的知识点都复习到了。

接下来是二轮复习,这期间我主要是开始背诵工作了,每天根据自己的学科安排,专业课大概背四个小时,背诵过程中对各科进行理解背诵,了解其中的含义,这四门专业课森林经理学需要死记硬背,其余科目都可理解背诵,我大概背诵了一个半月,到了十一月中旬才将四门科目背了一遍,这期间虽然比较痛苦,但收获很大,对各内容有深刻的了解,也知道了林业这个专业所要具备的基本素质。

在十一月到考试前,我又背诵了两遍,这时一天可能背6-8个小时,同时结合真题对重点内容着重背诵,提醒一下,林业的真题反复出现,22年真题的重复率大概占到了百分之70,真题是非常重要的,一定要利用好手头的真题,接下来是在考场上,首先注意的就是如果有题没有背诵到,就凭着你的理解答,多多少少还是能写出来的,千万不用空着,北林老师不压分,只有答在点子上都能给几分的。

每门专业课考试时间是3小时,要根据题量合理安排时间。

关于是否要报班,这是个仁者见仁智者见智的问题,建议如果是基础不好、自制力较差且跨考的同学,可以考虑报个新祥旭考研一对一辅导课程,会根据大家自身的情况和需求来制定授课计划,全程跟进学习进度,学起来会比较省时省力,效率会很明显的提高。

四、复试经验

复试其实是一个对于自己以往的学习进行一个输出的过程,参考书是《林学概论》。

北林的复试分为笔试、英文自我介绍和面试三个场次,笔试是开卷考试一个小时左右,主要考察林学概论和初试上的内容。

英文自我介绍先是自我介绍2到3分钟,然后开始了问答,整个英文的场次是全英文的,包括问答也是英文的。

问答主要问一些日常问题,总的来说不是很难,提前做好准备就没有太大的问题。

面试的话,是老师问答大概15-20分钟,问答的方面主要是各方向的内容,老师们都非常温柔和蔼,整个面试过程都很愉快!只要做到不慌张,面带微笑,声音响亮,吐字清晰,就已经成功了!

初复试比方面,今年的情况是进了169个人,录取131个人,只要进了复试,能上的机会是很大的,但是保险起见,初试分要尽可能高,在前50是比较保险的,因为初复试分数占比是6:4,所以初试分数非常重要,同时,也不能小看复试,复试被逆袭也是很有可能的,因为复试的分是可以拉开几十分的。

五、建议

凡事预则立不预则废!在决定考研的那一刻起,首先要对自己从此刻到考试之间这段时间,有一个清晰的规划,不需要太细致,但是大体上要想清楚每个阶段的任务!要做一个弹性计划!其次,要坚定信念,抛去杂念,投入身心!考研是一场持久战,也是一场心理战,在考研的长跑中,难免会产生一些低落的情绪或者自卑的心理,“为什么我总是学不会”、“为什么我背了就忘”、“我是不是真的不适合考研”等等,这些都是难免的,但是一定要坚持走下去,你一定是比你想象中更优秀的。有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!既然选择了远方,便只顾风雨兼程!坚定的信心+科学的方法+不懈的努力≡最后的成功!加油!

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